Los chicos son mejores en matemáticas
autor: L.Gómez
Que rabia me ha dado leer esta noticia esta mañana:
http://www.adn.es/local/zaragoza/20100303/NWS-0237-matematicas-mejores-lengua-son.html
Periódicamente, una noticia de este estilo se publica en los diarios. Siempre aparece como una novedad, como algo corroborado científicamente. Según esos artículos las facultades de matemáticas deberían estar formadas por hombres casi en su totalidad y las matemáticas las deberían enseñar también los hombres puesto que son mejores. Ver a una mujer en la facultad de ciencias debería ser casi como un espejismo. De hecho, alguien puede pensar que la mujer que estudia matemáticas no debe ser muy femenina…
Tengo la sensación de que cada vez que se publica una noticia de este tipo retrocedemos unos cuantos siglos. De hecho ni siquiera tenemos la necesidad de remontarnos muy atrás. A principios del s XX, se pusieron incontables trabas académicas a E. Noether por su condición femenina, sin tener demasiado en cuanta que estaba asentando lo que habrían de ser las bases del álgebra moderna. Mi profesora de Álgebra tuvo que realizar el doctorado a Alemania pues aquí no encontraba quien quisiera ser el director de su tesis.
¿Hasta cuándo vamos a seguir haciendo estas afirmaciones? Por extraño que parezca, en mi facultad de matemáticas había más chicas que chicos. En los institutos de secundaria hay más profesoras que profesores. Como ya publicamos anteriormente, este verano participa en el ICM la primera mujer española. La inteligencia no es cosa de hombres o de mujeres.
Si a menudo se habla de mujeres matemáticas es porqué se las trata injustamente. No deberíamos hacer ninguna discriminación. Estas encuestas están ideadas para ciertos arquetipos que inconscientemente (creo que inconscientemente) reconducen las respuestas de los encuestados hacia ciertos modelos de pensamiento. Deberíamos fomentar más la presencia de plataformas como Sangakoo, que no dan lugar al uso de arquetipos, ya que los usuarios actúan bajo un NickName por lo que de antemano no se sabe si son hombres o mujeres. Está por ver si en ese escenario cambian algunas cosas, como por ejemplo la forma de expresarse libremente, sin la posibilidad de que el lenguaje pueda ser etiquetado mediante reglas tan simplonas.
Tags: mujeres matemáticas, Noether













marzo 3rd, 2010 en 18:25
Información Bitacoras.com…
Valora en Bitacoras.com: Que rabia me ha dado leer esta noticia esta mañana: http://www.adn.es/lo Periódicamente, una noticia de este estilo se publica en los diarios. Siempre aparec……
marzo 3rd, 2010 en 22:12
Es una pena que gasten tanto esfuerzo en estas ”estadísticas” en lugar de invertirlo en mejorar la calidad educativa para poder dejar de lado, de una vez por todas, la guerra de sexos.
Gracias L. Gómez por esta reflexión!
marzo 4th, 2010 en 10:10
Fijaros en el detalle que, almenos en la noticia, no aporta datos que demuestren lo que comenta. Por lo tanto, lo que dice podria ser cierto, los chicos podrian tener una media de 6.05 y ellas de 6, pero la conclúsión no aporta la diferencia real entre un grupo y el otro. Si hubieran mostrado la diferencia real, el estudio no hubiera tenido ninguna repercusión.
marzo 4th, 2010 en 10:13
Tienes toda la razón @fmbenito, pero es cansado oír la misma noticia año tras año…
marzo 4th, 2010 en 11:42
Veo que entiendes mi indignación, @xaixon.
Tienes razón @fmbenito… Cuando se publica una noticia de ese tipo, no estaría de más que se avalara la noticia con datos.
marzo 20th, 2010 en 15:58
I completely agree with fmbenito, An affirmation like that should be documented.
But the “www.adn.es” new is: “Ellas son mejores en lengua y ellos en matematicas”
I don’t think that any blog of literature has complained about the the opposite.
The newspaper only wants to sell, And the anecdote is what people buy. Actually this is what statistics are used for.
Why we don’t move centuries forward?